28 feb

Lo dijimos en Facebook (Febrero 2015 – 2)

28 de febrero

“La química que provoca la alegría y el amor hace que nuestras células crezcan, y la química que provoca el miedo hace que las células mueran. Los pensamientos positivos son un imperativo biológico para una vida feliz y saludable.”

La Contra de La Vanguardia. Entrevistas de Ll. Amiguet, I. Sanchis y V. Amela
LAVANGUARDIA.COM
27 de febrero

Interesante artículo.
Los juegos de mesa facilitan el entrenamiento de la concentración, la resolución de problemas y la aceptación de normas de manera divertida. ¡Y además son fantásticos momentos en familia!

Ideas sencillas alineadas a la metodología Montessori para el antes y el durante la introducción de los niños pequeños en los juegos de mesa. Conocerlas…
REJUEGA.COM
27 de febrero

Humoreducado (I).
“La risa no es sólo una cuestión divertida sino un modo de conocer la realidad” (Antonio Cano Moya)

"Humoreducado (I).
"La risa no es sólo una cuestión divertida sino un modo de conocer la realidad" (Antonio Cano Moya)"
26 de febrero

El 12 de marzo, a las 20 horas, presentamos, en El Recreo, el Proyecto Coaching Educativo. ¡¡Apúntalo en la agenda!!!

Pincha aquí para ver todas nuestras actividades de febrero y marzo.
ELRECREO.ORG
26 de febrero

Nunca nos cansaremos de leerlo, el gran Benedettí!
Algunos días es importante recordarlo. Hoy, también.

“No te rindas, aún estás a tiempo
de alcanzar y comenzar de nuevo,
aceptar tus sombras,
enterrar tus miedos,
liberar el lastre,
retomar el vuelo.
No te rindas que la vida es eso,
continuar el viaje,
perseguir tus sueños,
destrabar el tiempo,
correr los escombros,
y destapar el cielo.
No te rindas, por favor no cedas,
aunque el frío queme,
aunque el miedo muerda,
aunque el sol se esconda,
y se calle el viento,
aún hay fuego en tu alma
aún hay vida en tus sueños.
Porque la vida es tuya y tuyo también el deseo
porque lo has querido y porque te quiero
porque existe el vino y el amor, es cierto.
Porque no hay heridas que no cure el tiempo.
Abrir las puertas,
quitar los cerrojos,
abandonar las murallas que te protegieron,
vivir la vida y aceptar el reto,
recuperar la risa,
ensayar un canto,
bajar la guardia y extender las manos
desplegar las alas
e intentar de nuevo,
celebrar la vida y retomar los cielos.
No te rindas, por favor no cedas,
aunque el frío queme,
aunque el miedo muerda,
aunque el sol se ponga y se calle el viento,
aún hay fuego en tu alma,
aún hay vida en tus sueños.
Porque cada día es un comienzo nuevo,
porque ésta es la hora y el mejor momento,
porque no estás solo, porque yo te quiero.”

(Mario Benedetti. No te rindas)

25 de febrero

A propósito del debate…
“El miedo cultiva miedo”. – Byron Janis

"A propósito del debate...
"El miedo cultiva miedo". - Byron Janis"
24 de febrero

Estamos totalmente de acuerdo con el planteamiento de este artículo. Hemos reflexionado sobre ello varias veces.
Cada vez más a menudo nos encontramos en nuestro trabajo alumnos desmotivados, en gran parte por la carga de deberes y por no tener tiempo para otra cosa; los deberes hacen que dejen de tener ganas de aprender y de descubrir!! Y eso… es horrible.
Cada vez hablamos con más madres y padres para los que los deberes es una verdadera tragedia familiar, conflictos un día tras otro a causa de ello, demasiada “lucha”.
La sobrecarga de tareas, con planteamientos poco estimulantes, no tiene sentido. Son más los contras que los pros. Es necesario un cambio de mentalidad, tanto de profesores como de padres (que en muchos casos son los que “exigen” esos deberes para que sus hijos mejoren).

Hace tiempo que vengo reflexionando sobre la utilidad de los deberes, de modo especial en Infantil y Primaria. Como maestro que soy, siempre he mandado deberes a mis alumnos, unos deberes que compl…
24 de febrero

Un buen entrenamiento emocional, desde pequeños, en casa… hablar de las cosas que duelen. Que haya espacio y acogida para ello. El aprendizaje surgirá de ahí.

"HABLAR DE LAS COSAS QUE DUELEN por Susan Wellman

La estrategia más importante para afrontar con mayor eficacia
las agresiones son las conversaciones que día a día mantenemos con nuestros hijos acerca de su comportamiento y de las opciones que tienen cuando las cosas van mal. No hay soluciones mágicas para hacer que nuestros hijos estén a salvo de la agresión - no hay ninguna estrategia que funcionará en todo momento. 
Cada situación, cada niño, cada familia tiene que averiguar lo que funciona mejor para ellos. Así que hablemos. Comencemos tan pronto como sea posible y hagamos sentir a nuestros hijos que nuestro hogar es un lugar seguro para hablar sobre estos temas. Utilicemos los incidentes cotidianos como la rivalidad entre hermanos, los conflictos familiares, la pérdida de la paciencia, los malentendidos, para resolver problemas, para que los niños aprendan con el tiempo nuevas formas de abordar las cosas que les duelen.

Ilustración de Maurice Sendak"

HABLAR DE LAS COSAS QUE DUELEN por Susan Wellman

La estrategia más importante para afrontar con mayor eficacia
las agresiones son las conversaciones que día a día mantenemos con nuestros hijos acerca de su comportamiento y de las opciones que tienen cuando las cosas van mal. No hay soluciones mágicas para hacer que nuestros hijos estén a salvo de la agresión – no hay ninguna estrategia que funcionará en todo momento.
Cada situación, cada niño, cada familia tiene que averiguar lo que funciona mejor para ellos. Así que hablemos. Comencemos tan pronto como sea posible y hagamos sentir a nuestros hijos que nuestro hogar es un lugar seguro para hablar sobre estos temas. Utilicemos los incidentes cotidianos como la rivalidad entre hermanos, los conflictos familiares, la pérdida de la paciencia, los malentendidos, para resolver problemas, para que los niños aprendan con el tiempo nuevas formas de abordar las cosas que les duelen.

Ilustración de Maurice Sendak

24 de febrero

Incoherencias educativas VIII.

"Incoherencias educativas VIII."
23 de febrero

Pensábamos que esto era cosa de películas y series de otros lugares y siempre con algo de exageración.
Está llegando a España… y nos ha dado miedo sólo leerlo. ¡¡Negocios en alza: ” agencias de asesoría para diseñar los perfiles escolares de niños de pocos años, o incluso de meses”!!

¿Dónde queda lo realmente importante?

Victoria lleva a su hija de dos años a uno de los colegios más prestigiosos de España. Está en una urbanización de las afueras de Madrid, a una hora larga de camino de su casa y ha…
20 de febrero

Sencilla e interesante reflexión…

"¿ESCUELA ABURRIDA? por Alessandro D'Avenia

La alternativa a una escuela aburrida no es una escuela divertida. Es una escuela interesante. 

Ilustración de Daniela Violi"

¿ESCUELA ABURRIDA? por Alessandro D’Avenia

La alternativa a una escuela aburrida no es una escuela divertida. Es una escuela interesante.

Ilustración de Daniela Violi

17 de febrero
Foto de Cadakual Iniciativa Social S.Coop.

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