31 mar

Lo dijimos en Facebook (Marzo 2015)

30 de marzo

Incoherencias educativas (X).
“Es triste tener que hacer por deber lo que podríamos hacer por entusiasmo” (Ortega).

"Incoherencias educativas (X).
"Es triste tener que hacer por deber lo que podríamos hacer por entusiasmo" (Ortega)."

27 de marzo

Vacaciones escolares… a seguir disfrutando, sonriendo y aprendiendo!!! Emoticono smile

"Vacaciones escolares... a seguir disfrutando, sonriendo y aprendiendo!!! :)"

27 de marzo

Desde su punto de vista. Cuestiones importantes (III).

"Desde su punto de vista. Cuestiones importantes (III)."

26 de marzo

Algunas claves sencillas pero fundamentales para mejorar la comunicación con tus hijos.

Hace poco tuve la posibilidad de trabajar con una mamá sinceramente preocupada por su hija… aunque la inquietud parecía relacionarse con lo escolar, la verdadera preocupación era todo lo que estaba por…
ESCUELADEMAMA.COM

26 de marzo

“No debiéramos olvidar que el juego es el medio con el que naturaleza disfraza el aprendizaje”.

De nada sirve exigirle a un alumno que preste atención a lo que se le enseña. Eso no sirve de nada. Y los maestros, en particular, lo saben bien. Precisamente, lo que se pretende hoy, con esa nueva aproximación a la enseña…
HUFFINGTONPOST.ES

 

25 de marzo

Nuestro juego educativo VISIONES… da para mucho!!
“Es como estar en el espacio!” (Rodrigo. 8 años).

Otro “cliente” emocionado. Jugar y aprender – todo es empezar.
http://www.cadakual.org/visiones-proyector-artesanal/

"Nuestro juego educativo VISIONES... da para mucho!! 
"Es como estar en el espacio!" (Rodrigo. 8 años).

Otro "cliente" emocionado. Jugar y aprender - todo es empezar.
http://www.cadakual.org/visiones-proyector-artesanal/"

24 de marzo

“Y mientras, les robamos el tiempo para las relaciones calmadas, la contemplación de la naturaleza, la soledad en silencio o el juego libre.”

“Los niños están acostumbrados a tenerlo todo antes de desearlo y sin esfuerzo […]. Necesitan más que nunca acostumbrarse pacientemente mirando cómo se arrastra un caracol, observando cómo una flor crece, cómo una gota de lluvia resbala por…
ACTUALIDADPEDAGOGICA.COM

 

23 de marzo

¡Contacto o sobre-comunicación? ¿Apoyo o suplencia de responsabilidades? ¿Rapidez o estrés?
Como para casi todo… en el punto medio está la virtud, pero sin duda la polémica está ahí y la reflexión es necesaria.

¿Qué opináis? Cuál es vuestra experiencia?

Habéis visto qué libro han de leer? A mí no me gusta”; “Este profesor no tiene ni idea”; “Pues yo creo que no está mal, bueno, no sé, ¿qué decís?”; “¿Alguien…

 

23 de marzo

“El 70% de los bebés actuales trabajarán en profesiones que aún no se han inventado. Lo cual implica, entre otras cosas, que nuestros hijos tendrán que inventarlas.”

Todos los niños son capaces de hacer realidad sus ideas, de crear lo que no existe, de cambiar lo que no funciona. Son changemakers en potencia.
CONBOTASDEAGUA.COM

 

22 de marzo

Conversaciones de un día cualquiera (I).

"Conversaciones de un día cualquiera (I)."

20 de marzo

¡Ahí queda eso!
¿Un poco de “vuelo” para este fin de semana?

"¡Ahí queda eso!
¿Un poco de "vuelo" para este fin de semana?"

19 de marzo

Humoreducado (II).
“La risa no es sólo una cuestión divertida sino un modo de conocer la realidad” (Antonio Cano Moya)

"Humoreducado (II).
"La risa no es sólo una cuestión divertida sino un modo de conocer la realidad" (Antonio Cano Moya)"

18 de marzo

Estos deberes son los que nos gustan!!

"¿Has apuntado ya todas tus tareas pendientes de hoy? ¡Que no se te olvide nunca lo más importante! ;)"

18 de marzo

Empatía, aprendizaje por imitación. Las neuronas espejo hacen de las suyas… ¡incluso en el trabajo!
Los valores y las actitudes que aprendemos, las transmitimos incluso sin querer.

Las personas amables y dichosas mejoran el ambiente de oficina. Así se obra el contagio emocional
ELPAIS.COM|DE EDICIONES EL PAÍS

 

17 de marzo

Sería genial que los adultos interfiriéramos un poco menos en las actividades IMPORTANTES, valorando cada paso, cada descubrimiento, cada error. Éso es aprender.

"Sería genial que los adultos interfiriéramos un poco menos en las actividades IMPORTANTES, valorando cada paso, cada descubrimiento, cada error. Éso es aprender."

17 de marzo

¡Otra “clienta satisfecha” con nuestro coladero!! Emoticono smile
Gracias Yolanda.

http://www.cadakual.org/material-divertido-para-aprender/

"¡¡Otra "clienta satisfecha" con nuestro coladero!! :)
Gracias Yolanda.

http://www.cadakual.org/material-divertido-para-aprender/"

16 de marzo

Hemos hablado mucho sobre los deberes excesivos, repetitivos y poco estimulantes. Esta iniciativa, una petición al Ministerio de Educación para que tome cartas en el asunto, acerca el debate a las instancias políticas – si bien creemos que el cambio sólo será posible si toda la comunidad educativa participa en él.
Son muchos pasos los que se tienen que dar para transformar el sistema educativo actual en uno que ilusione, emocione, motive y acompañe el ritmo propio de los alumnos. Éste es un paso en la buena dirección. Ojalá vengan más.

La carga de deberes de cada niño o niña en edad escolar depende fundamentalmente del profesor que le corresponda . Esto sucede incluso en el…
CHANGE.ORG

 

16 de marzo

Planteamiento interesante.
Orientado a maestros pero aplicable también en casa.

Prohibir despierta el deseo. Cómo evitar la palabra NO al dar una norma en clase
KCY.ME|DE SANTIAGO

 

16 de marzo

Incoherencias educativas (IX).
“La fascinación del futuro, es la ceguera del presente”. (Hervé Fischer)

"Incoherencias educativas (IX).<br />
"La fascinación del futuro, es la ceguera del presente". (Hervé Fischer)"

15 de marzo

Aprendemos a través de la experiencia, ensayo y error. Da igual lo bonito que nos lo expliquen, incluso aunque sea con mucho cariño (¡que sin duda es mejor!) y “por nuestro bien”.
Tenemos que experimentar y vamos a equivocarnos. Mucho.
Mejor ir practicando desde pronto para aprender, tanto a tomar decisiones como a asumir las consecuencias de las mismas.

"Aprendemos a través de la experiencia, ensayo y error. Da igual lo bonito que nos lo expliquen, incluso aunque sea con mucho cariño (¡que sin duda es mejor!) y "por nuestro bien".<br />
Tenemos que experimentar y vamos a equivocarnos. Mucho.<br />
Mejor ir practicando desde pronto para aprender, tanto a tomar decisiones como a asumir las consecuencias de las mismas."

15 de marzo

Ideas para padres, profes o alumnos.
Juegos de siempre, color en el patio despertando la creatividad y la imaginación.

Colección de Juegos. Pinta tu patio, y alegra a tus niños y niñas
ORIENTACIONANDUJAR.ES

 

14 de marzo

Sin duda, la vida no va de cromosomas.

Down España quiere conseguir que su video “La vida no va de cromosomas” llegue a 1 millón de personas antes del Día Mundial del Síndrome de Down -21 de marzo-. Sólo podrá conseguirlo si entre todos difundimos el video, así conseguiremos que la sociedad conozca mejor a las personas con síndrome de Down y lo que nos aportan. ¿ayudamos?
https://www.youtube.com/watch?v=26Tr1J6DqIw

14 de marzo

¡Nos ha gustado mucho esta iniciativa!
Aulas Creativas lanza un Banco de Tiempo especial para profes y educadores, en el que podéis aprender y enseñar conocimientos usando vuestro tiempo como moneda de cambio.

 

13 de marzo

“Aprender es un proceso que implica experiencia. Las cosas que se pueden poner en práctica quedan registradas en el cerebro e incluso en nuestros genes. Lo más interesante es que aprender es un proceso individual: no hay nadie que pueda enseñarnos, tenemos que aprender por nosotros mismos.”

Creo que uno de los mejores regalos que me hicieron en casa cuando niña fue instalarnos un columpio.
JUGARIJUGAR.COM

 

13 de marzo

Ayer disfrutamos en la charla. Comunicamos, reflexionamos, compartimos aspectos de la educación en los que creemos, transformaciones individuales y profundas que pueden hacer que aprender sea… EMOCIONANTE!
Esa sensación nos hace rescatar hoy uno de los primeros artículos de nuestra web, un vídeo que nos inspira y nos emociona.
¡Gracias a todos los que vinisteis! ¡¡Rescatemos lo importante, marquemos la diferencia como educadores y como padres!!

26 sep Nacimos para marcar la diferencia. No has pensado alguna vez al ver un vídeo, una imagen, o escuchando a alguien – “¡Qué manera más maravillosa y sencilla de plasmar algo tan……

 

12 de marzo

Muchas gracias a las chicas de Guía Papás Novatos por incluir nuestra charla de hoy en su agenda de “cosas interesantes” para esta semana!!!

Huela a primavera, el solecito nos inunda todo y el buen tiempo nos invita a “tirarnos a la calle”. Enseguida tenemos aquí la Semana Santa, tan enseguida que esta semana tenemos la primera procesión. ¿Quién se apunta a disfrutar en familia con…
GUIAPARAPAPASNOVATOS.WORDPRESS.COM

 

10 de marzo

¡En la charla del jueves… esta reflexión será crucial!

Info charla: https://www.facebook.com/events/1410779212560935/

"¡En la charla del jueves... esta reflexión será crucial!</p>
<p>Info charla: https://www.facebook.com/events/1410779212560935/"

 

9 de marzo

Un premio literario destinado a alumnos de entre 6 y 18 años, para promover su creatividad y fomentar su capacidad de expresión. Una fantástica ocasión para motivar a nuestros chicos y darle alas a su imaginación.

Iniciativas así da gusto difundirlas, y con éste cartel diseñado por Diego Lizán Ilustración… pues para qué más!

"La Fundación Trinitario Casanova convoca su Primer premio literario infantil y juvenil, destinado a alumnos de entre 6 y 18 años, para promover su creatividad y fomentar su capacidad de expresión. Hay cinco fantásticos premios valorados en 500 euros. Entra en http://trinitariocasanovafundacion.es/ y consulta las bases. Aquí os dejamos el cartel del concurso, diseñado por el ilustrador murciano Diego Lizán. #educacion #cultura"

La Fundación Trinitario Casanova convoca su Primer premio literario infantil y juvenil, destinado a alumnos de entre 6 y 18 años, para promover su creatividad y

9 de marzo

Eso… es así. ¡Vamos a por él!

"Eso... es así. ¡Vamos a por él! :)"

8 de marzo

El jueves que viene, a las 20 horas, en El Recreo, os hablaremos del proyecto que queremos poner en marcha para alumnos de Primaria y Secundaria. Hablaremos de aprendizaje, motivación y cambio.

Proyecto de coaching escolar Proyecto de apoyo y motivación individual en el que poder trabajar con el alumno una mejora en la relación con sus estudios, favoreciendo así su bienestar personal y su rendimiento académico. ¿Qué haremos? Tutorías individuales: Para trabajar la motivación, las dificult…
CADAKUAL.ORG

 

7 de marzo

2 minutos de bella exaltación de la lectura.
A nosotras también nos gusta leer.

6 de marzo

Esto tiene mucho que ver con nuestro proyecto de COACHING ESCOLAR; la actitud para aprender es fundamental y ha de ser una decisión propia y motivada.

"Esto tiene mucho que ver con nuestro proyecto de COACHING ESCOLAR; la actitud para aprender es fundamental y ha de ser una decisión propia y motivada."

5 de marzo

Les seguimos la pista desde hace tiempo. Una experiencia educativa valiente y diferente en nuestra región. Ayer tuvieron la inauguración oficial después de meses de mucho trabajo.
Enhorabuena y mucha suerte!!

Foto de Colegio Peñas Blancas.
Foto de Colegio Peñas Blancas.
Foto de Colegio Peñas Blancas.
Foto de Colegio Peñas Blancas.

Hoy hemos celebrado la inauguración oficial del colegio, que ha estado presidida por la Alcaldesa de Cartagena, Doña Pilar Barreiro, y el Consejero de Educación

5 de marzo

“Están cometiendo un error al plantear una disyuntiva entre los resultados académicos y la buena salud mental y el bienestar de los estudiantes. Las buenas escuelas son las que logran combinar ambas cosas.”

Colegios británicos imparten a sus alumnos clases para sentirse bien, porque no quieren ser «fábricas de examinar»
ABC.ES|DE LUIS VENTOSO

 

4 de marzo

Tres retos importantes para la escuela de hoy. Haciendo camino.

“Hay varios elementos y objetivos transversales en todas las pedagogías que recojo. El primero es el de cambiar el papel del maestro, que en relación al alumno pasa a ser más cercano, de confianza, que coopera y trabaja en equipo, que acompaña, tutoriza y hace las preguntas necesarias. El segundo es el de convertir los centros en espacios de investigación y conversación, de creación de conocimiento; espacios más democráticos y acogedores, que inciten a la curiosidad. Y el tercero es el que recoge la idea de que no sólo estamos educando a personas cultas, responsables y libres, sino que también estamos transformando la sociedad.”

El pedagogo y histórico periodista de ‘Cuadernos de Pedagogía’ publica ‘Pedagogías del siglo XXI’, donde recoge las principales tendencias de la…
ELDIARIO.ES

 

3 de marzo

Quien tiene una caja, imaginación, ganas y… alguna idea extra tiene un tesoro!!

El aprendizaje vuelve a ir de la mano de la diversión y además… del reciclaje.
¡¡Nos gustan las ideas así!!

¡Qué bien! Seguro que les han quedado preciooooooosos. Después pueden volver a utilizarlas para guardar cositas. ¡Un saludo!
ENELCORAZONDEINFANTIL.BLOGSPOT.COM

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